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Tomar horas en primer vuelta y segunda vuelta, que diferencias hay?

administrador — Tue, 24 Feb 2009 21:39:49 +0000

Con el fin de distribuir con mayor eficacia los cargos u horas se establece que si un docente tomara un cargo o su equivalente en horas no podrá acceder a otro cargo hasta que finalice la lectura del Listado, una vez esto se leerá por segunda vez el Listado y ahi podrán tomar todos aquellos que ya hayan tomado antes.

En primera vuelta se lee como bloque: Listado Oficial luego 108A y luego 108A in fine y recién al finalizar este se va a la segunda vuelta. Si un aspirante titularizó en el año en curso se le descuentan los 10 puntos pero toma en primera vuelta.

Modelo de poder para acto publico docente

administrador — Mon, 23 Feb 2009 21:37:50 +0000

REPRESENTANTE EN ACTO PUBLICO

Yo…………………………………………….DNI N°…………………….

Con domicilio en calle……………………………. N°…………………….

Piso………Dpto…………de la localidad………………………………….

autorizo en carácter de mandatario/s a:

Apellido y Nombres:………………………………………………………..

LC/LE/DNI………………………….a tomar cargo/módulos/hs.

cátedra en mi nombre.

Soy titular de…………………………………………………………………

Provisional 2006 de………………………………………………………….

Suplente 2006 de…………………………………………………………….

Estoy en LISTADO………………………ITEM………………….

Con puntaje……………../número de orden…………………………………

Adjunto copia de la 1ra y 2da hoja y cambios de domicilio de mi

documento (con el que figuro en el listado).

(distrito)………………………………., …….de……………..de 2009

……………………………… ………………………………

Firma del representante Firma del interesado

Palabras alusivas para el acto del día del maestro

administrador — Wed, 10 Sep 2008 14:45:34 +0000

Mañana, 11 de septiembre, es el aniversario del fallecimiento del ilustre sanjuanino Domingo Faustino Sarmiento.
Pero también festejamos el día del maestro. Es así que en esta fecha es doble nuestro motivo de reunión: rememorar a un hombre de espíritu sin igual y brillante intelecto y homenajear a las personas que, como él, dedican gran parte de su vida a la formación de los más jóvenes. El porqué de la coincidencia la hallamos en el valor que él concedió a la educación a lo largo de toda su vida. No hay en nuestra historia otra figura que pueda igualar la preocupación y la dedicación de nuestro prócer sanjuanino en temas referentes a la educación. El deseo de educar a su pueblo se trasluce en todas las actividades que emprendió; Sarmiento fue maestro cuando fue escritor o cuando fue estadista.

Su mayor enseñanza radica en su ideal de orden público; todas sus obras apuntan a la transmisión de que no puede haber país organizado sin educación.

Sarmiento fue brillante hombre de letras, un político fervoroso y progresista. Su labor como político no quedó en las fronteras de nuestro país; sus ideas sobre lo que quería de su país fueron conocidas en el exterior.

Éstas, y muchas más razones, hacen que no podamos rendir homenaje a todos aquellos que en cualquier parte llevan la compleja pero hermosa tarea de educar, sin mencionar a Sarmiento.

Quienes se han dedicado a estudiar la vida de Don Domingo Faustino, prefieren definir a Sarmiento como un educador que manifestó su obra en todas las facetas de los proyectos que emprendió.

Hoy quiero desearles a todos mis colegas presentes, y a través de ellos a todos los colegas de mi patria, que tengan un muy feliz día del maestro. Y en este deseo hago extensivo toda la admiración y el agradecimiento a quien, para mi, es modelo y guía: Domingo Faustino Sarmiento