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Biografia de Justo Jose de Urquiza

Biografia de Justo Jose de Urquiza

Nació el 12 de Julio de 1852 en Buenos Aires. Fue abogado, profesor, guardabosque y político y, en 1896 tomó el mando del Partido Radical.
Su ceremonia de asunción estuvo marcada de curiosas situaciones: por primera vez, el nuevo Presidente y el Presidente saliente, Victorino de la Plaza, se conocieron recién en el acto de traspaso. Además, la multitud que acompañó su traslado a la Casa Rosada desenganchó los caballos del carruaje que lo transportaba y lo llevó a pulso.
Fue en esa elección donde se estrenó la Ley Sáenz Peña (voto universal, secreto y obligatorio).

La UCR (Unión Cívica Radical) ganó con 340,802 votos (el 45,6 por ciento). En su mensaje a la Asamblea Legislativa, Yrigoyen afirmó: “No he venido a castigar ni a perseguir, sino a reparar”.

Sobre su gestión:
Asumió el 12 de Octubre de 1916
Durante su administración (1916-22), él y sus seguidores del Partido Radical en el Congreso mantuvieron la neutralidad argentina durante la Primera Guerra Mundial. También se dictaron varias leyes regulando el trabajo, pero no fueron lo suficientemente fuerte, y en 1919, un gran paro quebró violentamente su gobierno.
Fue reelecto en 1928, a pesar de la oposición de Marcelo T. de Alvear, con el 57,4 por ciento de los votos (839,140).
El caudillo volvió al poder con 76 años. Sectores conservadores, basados en su supuesta senilidad, fomentaron su derrocamiento. La gran depresión que comenzó en 1929 debilitó su gobierno y un Golpe Militar en 1930 terminó con su carrera.
Austero en su vida personal, oscuro en muchas de sus declaraciones políticas, Irigoyen falló en implementar en Argentina las reformas democráticas que quería alcanzar antes de asumir la presidencia.
Falleció en Buenos Aires el 3 de Julio de 1933.


Como usar el Google Earth

La siguiente imagen nos describe algunas de las funciones disponibles en el Google Earth:

Como usar el Google Earth

1. Panel “Buscar”: úsalo para buscar lugares e instrucciones sobre cómo llegar y gestionar los resultados de búsqueda. Google Earth EC puede mostrar fichas adicionales aquí.
2. Vista general del mapa: úsala para obtener una perspectiva adicional de la Tierra.
3. “Ocultar/Mostrar barra lateral”: haz clic para que aparezca o se oculte la barra lateral (compuesta de los paneles “Buscar”, “Lugares” y “Capas”).
4. “Marca de posición”: haz clic para añadir una marca de posición a un lugar.
5. “Polígono”: haz clic para agregar un polígono.
6. “Ruta”: haz clic para agregar una ruta (línea o líneas).
7. “Superposición de imágenes”: haz clic para agregar una superposición de imágenes en la Tierra.
8. “Medir”: haz clic para medir una distancia o un tamaño de área.
9. “Sol”: haz clic aquí para aplicar luz solar al paisaje.
10. “Sky”: haz clic para ver las estrellas, las constelaciones, las galaxias, los planetas y la luna de la Tierra.
11. “Correo electrónico”: haz clic para enviar por correo electrónico una vista o una imagen.
12. “Imprimir”: haz clic para imprimir la vista actual de la Tierra.
13. “Mostrar en Google Maps”: haz clic para mostrar la vista actual en Google Maps, en el navegador web.
14. Controles de navegación: utilízalos para inclinar, acercarte, alejarte, mirar y moverte alrededor de donde te encuentres.
15. Panel “Capas”: utilízalo para mostrar los lugares de interés.
16. Panel “Lugares”: utilízalo para localizar, guardar, organizar y volver a visitar las marcas de posición.
17. “Añadir contenido”: haz clic aquí para importar contenido de interés desde la Galería KML.
18. Visor 3D: podrás ver el planeta y su relieve en esta ventana.
19. Barra de estado: en ella se ven las coordenadas, la elevación, la fecha de las imágenes y su estado de streaming.

Fuente: http://earth.google.es/userguide/v4/#getting_to_know


Uso educativo del Google Earth

Google Earth es, sin dudas, una herramienta muy potente para el estudio de la geografía.

La posibilidad de estudiar sobre una imagen de la Tierra en tres dimensiones (ahora también el espacio) que se construye mediante imágenes de satélite supone un salto cualitativo enorme con respecto al uso de los mapas tradicionales.

Como recurso educativo en el area de Ciencias Sociales, el Google Earth es un instrumento apropiado y para no dejar de aprovechar.

En proximas entregas haremos una breve introduccion al uso del Google Earth


¿Por que se celebra el 11 de septiembre el dia del maestro en Argentina?

En 1943, a 55 años del fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, la Conferencia Interamericana de Educación (integrada por educadores de toda América) se reunió en Panamá y estableció el 11 de septiembre como Día del Maestro

¿Quién fue Sarmiento?

Sarmiento nació el 15 de febrero de 1811, en la provincia de San Juan, en un casa humilde que en 1911 se convertió en museo histórico.

Hijo de doña Paula Albarracín y de don José Clemente Sarmiento, el deseo de aprender y enseñar se conjugaron en él desde muy joven: aprendió a leer de corrido a los 4 años y empezó la escuela a los cinco en la “Escuela de la Patria” de su ciudad natal (1816). A los quince años fundó su primera escuela en San Francisco del Monte de Oro (provincia de San Luis), donde ya se desempeñaba como maestro de un grupo de alumnos que lo superaban en edad.

Este ilustre prócer llegó a ser, desde su multifacética obra, un gran luchador y una de las figuras más importantes de la historia latinoamericana: fue maestro, subteniente de milicias, escritor, periodista, senador, ministro, director general de escuelas, sociólogo, diplomático, gobernador, hasta convertirse en presidente de la Argentina.

Fue un activo militante político, lo que lo llevó varias veces al exilio, principalmente debido a su oposición a Rosas y al caudillo riojano Facundo Quiroga. En Chile, su actividad fue muy notable, tanto en la enseñanza (se le confió la organización de la primera escuela del magisterio de Sudamérica) como en el periodismo (publicó artículos en El Mercurio de Valparaíso y en El Progreso de Santiago). Visitó además Estados Unidos y Europa, donde publicó obras literarias y conoció a pedagogos y escritores.

En San Juan fundó el periódico El Zonda. De su obra literaria, se destacan: Facundo, inspirado en el caudillo riojano Facundo Quiroga; Recuerdos de Provincia, de corte autobiográfico; Viaje, donde cuenta sus experiencias en el extranjero; Vida de Dominguito, que narra la vida de su hijo adoptivo muerto en Paraguay; Educación Popular; Método de Lectura Gradual y Civilización y Barbarie.

Como gobernador de su provincia natal, decretó la ley de enseñanza primaria obligatoria y, ya a los cincuenta y siete años, ocupó la Presidencia de la República (entre los años 1868 y 1874), época en la que promovió sus ideas liberales, que se centraron en los principios democráticos, las libertades civiles y la oposición a los regímenes dictatoriales.

Como presidente, Sarmiento estimuló aquello por lo que había luchado toda su vida: la educación y la cultura de su pueblo. Entre su vasta obra educativa, además de lograr que en este período la población escolar se elevara de treinta mil a cien mil alumnos, merece citarse la creación de numerosas escuelas primarias, la Academia de Ciencias, la Escuela Normal de Paraná (contrató maestros extranjeros), la Universidad Nacional de San Juan, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, la Biblioteca Nacional de Maestros y el Observatorio Astronómico de Córdoba. Interesado en la formación profesional de las fuerzas armadas, fundó la Escuela Naval y el Colegio Militar. Fomentó además el desarrollo del comercio, la agricultura y los transportes. Realizó el primer censo demográfico, alentó la inmigración, encargó la reforma del puerto, contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones y contrató a hombres de ciencia extranjeros.

Ya en 1881, como superintendente general de escuelas, fundó la revista El Monitor de la Educación Común, referencia fundamental para la educación argentina.

En su primer exilio a Chile, tuvo una hija, Ana Faustina (que se casó con Julio Belín y tuvo un hijo, Augusto Belín Sarmiento). Ella lo acompañó en sus últimos días.

En su segundo exilio, Sarmiento se casó con Benita Martinez Pastoriza, una viuda de la sociedad chilena, y adoptó a su hijo Domingo Fidel, más conocido como Dominguito, que murió en la guerra contra Paraguay.

Por cuestiones de salud, Sarmiento viajó a Paraguay (Asunción), donde escribió sus últimos artículos periodísticos y donde, finalmente, falleció, tan pobre como había nacido.


Anecdotas de Sarmiento - Parte 3 - Sarmiento lo hizo con una pluma en la mano

Al morir, el 11 de septiembre de 1888, Sarmiento lo hizo con una pluma en la mano, símbolo de una vida llena de expresión de su pensamiento.
La causa de su muerte fue un ataque cardíaco en Asunción del Paraguay, cuando gobernaba en la Argentina Miguel Juárez Celman.
El monumento a su memoria fue levantado en el Parque Tres de Febrero, con el apoyo de Carlos Pellegrini, Aristóbulo del Valle y Miguel Cané, entre otros.


Anecdotas de Sarmiento - Parte 2

Anecdotas de Sarmiento - Parte 2

Notando cierto malestar en los semblantes de los alumnos de la Escuela Normal, no habituados a recibir lecciones y puestos en guardia contra el profesor, al empezar el curso de francés Sarmiento les dijo:
-Ustedes han de creer que el idioma francés es muy difícil de aprender. Pues no, en el fondo es idéntico al español. Sólo se diferencia en que el francés es más “fruncido”. Por ejemplo: los franceses dicen frunciendo, “cul-de-sac, cul-de-lampe”, mientras todo español honrado lo dice a boca llena, para no andarse con ñañerías como los franceses…
La clase quedó rota y el buen humor estableció la corriente de simpatía para hacerse escuchar.
(Augusto Belín)


Anecdotas de Sarmiento - Parte 1

Anecdotas de Sarmiento - Parte 1

Sarmiento fue inscripto en la escuela el mismo día en que ésta abrió sus puertas, el 22 de abril de 1816. Terminó a los nueve años la primaria y un año después su padre lo llevó a Córdoba para que se iniciara en el seminario. Pero como se enfermó y no consiguió la beca, no pudo ingresar. Entonces, como había terminado con sólo 9 años, debió hacer tres veces seguidas el último año de la primaria, hasta que su padre le consiguiera cómo estudiar en Buenos Aires. Allí, como se aburría, Sarmiento fue convirtiéndose en un alumno de mala conducta.


Las adaptaciones curriculares - Reflexion

La existencia de una diversidad entre el alumnado llama a una enseñanza que tiene que ser igualmente diversa.
La individualización de la enseñanza debe ser el objetivo para todos los alumnos buscando su máximo progreso personal.

La estrategia no es ofrecer lo mismo a todos, sino actuar diferente dando más ayuda a quién más lo necesita y utilizando si es preciso métodos y estrategias docentes ajustadas a cada caso.


Mapa fisico de Argentina

Mapa fisico de Argentina

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Mapa Politico de Argentina

Mapa Politico de Argentina

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